Schreck, Thomas
Während seines Studiums der Medienkommunikation am Lehrstuhl für Kommunikationspsychologie und Neue Medien an der Universität Würzburg ist ihm häufig die Frage gekommen, warum die Effekte und Phänomene rund um unsere digitale Welt nicht auch an Schulen oder Abendveranstaltungen kommuniziert werden.
Daher betreibt Thomas Schreck seit über vier Jahren nun aktiv Medienbildung, geht in Schulen und versucht, mit Wissenschaftskommunikation psychologische Effekte unserer Medienwelt zu erklären.